盘龙区教育局2017年工作计划
2017年，盘龙教育工作将深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的决策部署，认真落实市、区教育工作会议精神，大力实施教育优先发展战略，深入推进教育现代化建设，努力办好人民满意的教育，为率先全面建成小康社会、加快建设区域性国际中心城区提供坚强的人才支撑和智力保障。
（一）全力推进教育改革
1.推动实施三名工程
成立区教育发展投资有限公司，开展教育资产运作管理，服务合作办学，助力人才引进，拓展区内优质品牌，提升盘龙教育教学管理水平。积极落实人才引进机制，出台人才引进管理实施细则，通过网络、微信等媒体有效发布人才需求信息，年内争取引进优秀教师50人。开展优秀人才储备，继续与教育部直属六所师范院校建立教学实训、实习就业基地，引进优秀毕业生。每年争取引入举办1-2所优质学校，名优校（园）长每年按照1-5人的计划数进行引进。
2.改革评价激励机制
按照《盘龙区初中学业水平考试和高考奖励实施细则（试行）》等细则，对全区初、高中教育质量考核、小学教育质量监测、幼儿园保教综合质量进行考核。按照示范学校、普通学校、涉农学校、幼儿园、其他事业单位五个类别及对校级干部实行差异化综合目标考核进行考核；对各学校（园）、单位按照评定等级给予奖励，强化奖励的激励作用。
3.加强队伍培养培训
加强教师队伍建设，全面推进和深化教育改革。以盘龙区“54321教师培训规划”为主要任务，探索多层次、多样化、制度化、常态化培训方式，即：在5年时间内，构建网络资源、人才、合作、交流4类培训资源平台，按教师发展的入职期、成熟期、后发展期3个阶段的规律建设优秀人才梯队，全面抓好干部、教师2支队伍的建设，最终培养出1批盘龙教育的领军教师及后备力量。（推出在省市区层面有影响力的校长10名、副校长20名、中层干部30名、有发展前途的学科和骨干教师30名、新教师110名），努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。2017年，探索建立1个区外培训合作基地，与北京市东城区教师研修中心签订书面合作协议，逐步开展校园长、教研员、学科教师培训，提高盘龙区校（园）长、教师等培训水平。
4.落实行政保障机制
理顺教育行政关系，营造优质办学环境，切实减轻学校负担，通过新建、改扩建、修缮改造、整合办学和采购配置等形式，加快对校园基础设施建设和办学条件的改善，积极统筹安排自己，根据实施条件逐年分批解决全区办学条件不达标的困难问题，研究制定出台盘龙区校舍安全保障长效机制，建立校舍安全隐患排查、校舍安全预警和信息发布等长效管理制度，严格校舍动态监管，强化校舍安全督导，全力保障教学秩序和师生安全，维护校园和谐稳定，为师生提供一个良好的教学和学习环境。
继续加大学校（园）基础设施建设和校舍排危力度，积极与相关部门、企业对接，结合城中村改造、旧城改建和政府投入，通过新建、改扩建、置换、合作、补偿等方式，大力改善办学条件。继续推进茨坝中学与昆三十四中整合项目，年内完成一期项目建设工作。重点实施昆明市实验中学综合楼、实验楼校安排危项目、继续推进三转弯小学学生宿舍、麦地冲小学宿舍楼等排危项目建设。启动双龙中学迁建项目。
2017年完成重工中学新教学楼设备、昆三十四中与茨坝中学整合项目等学校教学设备配备、更新部分学校陈旧设备、补充扩班学校课桌椅及多媒体设备。
5.推进教育资源共享
以“政府主导、资源共享、社会参与、服务教育”为指导， 通过资源整合、挖掘利用、合作共建、共享互助等形式，推进教育资源共享，建立教育资源共享信息数据库。依托 “数字盘龙”数量化社会治理和公共服务系统，初步建立盘龙区服务教育资源共享信息数据库，开展公共资源的有效共享利用。
（二）不断扩大优质资源规模
力争三年内在云南省第二轮对县市区政府履行教育工作督导评估中，再创云南省教育先进区称号。有计划地开展学前教育、职业教育和现代教育学校督导评估工作。通过引入优质教育资源、集团化办学等方式，提供更加丰富的优质教育，通过引领、帮扶、共建等方式，带动区域教育整体提升，扩大基础教育阶段优质教育资源覆盖面，减少校际间差距，促进全区教育均衡发展。
根据盘龙区教育资源布局布点规划（2015-2030），高位统筹学校建设，对中心城区部分面临城中村改造的小学进行资源整合，通过新建、迁建、改扩建、置换等手段扩大学校的办学规模，对教育资源进行重组，产生最大化的社会效益。对非主城区的教育设施发展的目标以提优增质、集中办学为主，通过资源整合再分配、搭建互助学校之类的方式改善办学条件。
（三）均衡发展义务教育
均衡教育资源配置，努力办好每一所学校，创造适合每一个学生发展的教育。在巩固义务教育基本均衡的基础上，深化学区化管理，进一步完善协作性学区建设，采取“名校融校”、“联合办学”等方式，进一步扩大优质资源，增加招生规模。推进“增量扩优”，鼓励支持优质学校、品牌学校做大做强，采取“名校带弱校、老校带新校、名校办分校、名校带民校”的方式，通过新建、移交等途径增加新校点，促进优质学校均衡合理布局，扩大优质教育资源覆盖面。完成770余万元投资，实施区培智学校迁建，增设幼儿园和职业高中教育，争创全省一流的特殊教育。
（四）大力发展学前教育
一是结合布点规划，做好每个街道办事处有1所公办幼儿园建设，今年松华街道小河幼儿园实现开园办学，启动双龙街道公办幼儿园建设、滇源街道大哨幼儿园校安排危工程。新建小区、旧城改造和公租房建设需配足配齐配套幼儿园，同步建设并无偿移交当地政府管理和使用，用于举办公办或普惠性民办幼儿园。
二是巩固市政府机关幼儿园万宏园区、盛唐城园区、新迎一幼昆明湖园区3所新建公办幼儿园办园质量，继续扩大招生规模。出台政策，继续增加普惠性民办幼儿园数量，提高占比。
（五）特色发展高中教育
提高高中教育教学质量。以精细化、立体化管理为抓手，以落实常规教学为主线，以教育科研为引擎，以教学业绩评价为杠杆，努力提高教育教学质量，保持高考上线率位于全市领先位次。推动普通高中学校多样化和特色化发展。
职业教育优质创新发展。积极开展职业高中与高职学校“立交桥”，支持盘龙职高与云南交通职业技术学院、昆明学院等中高职五年贯通制衔接教育。落实对水源区学生就读职高资助政策，吸引水源区初中毕业生就读职业高中。
（六）狠抓教育教学质量
坚持以“教研带动教学”为中心理念，以教带研，以研促教，将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合，重点抓好薄弱学校的教研工作，把铁五中、昆十一中作为下校蹲点学校，定期下校听评课及开展学科的教学研讨活动。利用敏特教育学习平台，提高教育教学质量，转变教师授课模式，提高学生学习兴趣，力促兴趣效果双提高。
（七）以立德树人为根本
开展“师德师风教育月”主题活动，强化教师职业道德规范。形成一批特色鲜明、实效显著的德育名校和德育工作品牌。发挥“德育实训基地”作用，培养一批德育名师和先进典型。重点关爱留守儿童、进城务工人员子女、残疾儿童、单亲家庭子女等特殊群体学生。成立盘龙区心理健康教育实训基地、推进法制教育宣传基地、盘龙区禁毒教育基地建设。
（八）规范民办教育管理
制定出台《盘龙区普惠性民办幼儿园奖补方案》，鼓励小区配套幼儿园开办民办普惠性幼儿园，年内将新审批5所普惠性幼儿园，5所非普惠性幼儿园转为普惠性幼儿园；支持普惠性民办幼儿园不断提高办园水平，晋升等级；积极与市教育局协调，争取作为全市提高普惠性民办幼儿园标准的试点，通过政府补一点、家长加一点、举办者少一点，扩大普惠性民办学前教育规模和占比。
（九）筑牢校园安全防线
认真学习贯彻落实新颁布的《昆明市学校安全条例》；形成安全工作隐患排查整改长效机制；建立隐患清单；完善安全管理考核评价机制建设；积极推进‘平安校园’创建工作；继续加大“三防”建设力度，完成10个校园警务室建设，完成新增、改扩建中小学、幼儿园监控系统安装，力争中小学幼儿园技防监控覆盖率达100%；对校（园）长、安全工作分管领导、安全专干及保安人员开展有针对性的安全工作分级培训；校园突发事件应急演练常态化；推进校园安全风险防控体系建设，学校校方责任险及附加无过失责任险投保率达100%。
