指尖流淌千年韵 校园播撒文化种——明通小学古筝进校园活动奏响文化传承新乐章
为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园艺术生活，提升师生对传统乐器的了解与兴趣，10月23日下午，第三届“中国民族音乐传承周”古筝进校园活动在明通小学丰江路校区举办。活动以“丝弦咏传承 筝韵满校园”为主题，通过知识普及、成果展演、技能展示等多种形式，为师生们献上一场浸润心灵的民族音乐盛宴。
名师讲筝·溯源寻韵知古音
活动伊始，师生古筝合奏《渔舟唱晚》的悠扬旋律萦绕全场，为活动拉开了雅致的序幕。“这次活动不仅是一场音乐盛宴，更是一堂生动的文化传承课。它让孩子们在弦音中读懂中华文脉的厚重底蕴、在互动中点燃对传统艺术的热爱、在学习中感受教育传递的温暖力量。”明通小学教育集团党委书记阐述了本次活动的意义，并希望在场师生珍惜此次机会，在活动中感受民族音乐的魅力，肩负起传承传统文化的使命，在实践中持续深耕民族音乐沃土，助力盘龙区文化事业的发展。
在“名师讲筝”篇章，中央音乐学院青年古筝演奏家邹州老师带来的专题讲座“干货”满满。她结合实物演示，系统讲解了古筝的历史文化、基本构造与演奏技法，让师生们了解古筝背后深厚的文化底蕴，强化对传统音乐的认知。讲座现场还穿插了经典名曲片段的示范演奏，随着邹州老师手指轻拨琴弦，旋律时而舒缓如潺潺流水，时而激昂如巍峨高山，在场师生惊叹不已，掌声此起彼伏。
筝韵初鸣·童声弦语寄深情
短暂的沉浸之后，“筝韵初鸣”篇章如期而至。丰江路校区的同学们身着整齐服装，带来古筝合奏《萱草花》。悠扬的旋律在他们指尖流淌，时而温柔婉转，诉说着细腻的情感；时而轻快活泼，展现出蓬勃的朝气。清澈的筝音萦绕在活动现场，不仅展现了同学们扎实的演奏基础，更传递出他们对传统音乐的热爱，赢得现场观众的阵阵喝彩。
互动点评·点拨提质促成长
团队演奏结束后，邹州老师针对学生刚才的合奏表现，进行了专业细致的点评。她既肯定了孩子们的闪光点，激励他们再接再厉，同时也精准指出了演奏中节奏把控、音色处理等方面存在的问题，现场进行示范和指导。从指法的调整到情感的表达，邹州老师耐心辅导，孩子们则在一旁认真倾听、用心领悟，在互动中收获了宝贵的建议。
家校社合鸣·同心共育谱新篇
“家校社·合鸣”篇章将活动气氛推向高潮。由学校教师代表、“乡土文化能人”李景琳与学生家长代表组成的合奏团队惊艳亮相，共同奏响古筝合奏曲《上春山》。这场跨越年龄与身份的合作，不仅展现了盘龙区家校社协同育人的成果，传递出全社会共同守护、传承民族音乐的深厚情怀，更奏响了文化传承的和谐乐章。现场听众沉浸在悠扬旋律中，深切感受家校社协同育人的强大力量和传统文化传承的蓬勃生命力。
交流提问·薪火相传寄希望
在交流与提问环节，同学们踊跃举手，围绕古筝学习中的难点、曲目选择等问题向老师提问。邹州老师耐心解答每一个问题，分享个人学习经验，并鼓励孩子们坚持练习，在民族音乐的世界里不断探索。“邹老师的演奏太精彩了，也让我对古筝有了全新的认识，我以后要更加努力地学习古筝。”一位参与合奏的学生兴奋地说道。
此次活动既普及了古筝知识、提升了师生演奏技能，又在校园内营造了浓厚的民族音乐氛围，为中华优秀传统文化的传承与发展写下了生动的校园注脚。接下来，盘龙区将持续深化“乡土文化能人”资源挖掘与培育，完善家校社协同育人机制，搭建多元化的文化传承平台，将民族音乐与传统乐器传承融入日常教学与社会生活，为建设文化强区注入持久动力。
